Universidades brasileiras definem diretrizes para o uso de inteligência artificial
Três das principais instituições de ensino superior do Brasil – a Universidade de São Paulo (USP), a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e a Universidade Estadual Paulista (Unesp) – estão implementando protocolos para o uso de inteligência artificial (IA) em atividades acadêmicas. A principal diretriz estabelecida é a transparência, exigindo que o emprego da tecnologia seja acordado entre professores e alunos e devidamente declarado em pesquisas e trabalhos.
A medida visa garantir a integridade acadêmica e promover um uso consciente da IA. Não basta apenas mencionar o uso da ferramenta; o rigor acadêmico demanda a especificação das ferramentas de IA utilizadas, incluindo suas versões e modelos, além de detalhar como foram aplicadas, chegando a reproduzir os comandos (prompts) inseridos.
O caminho traçado por USP, Unicamp e Unesp
Considerando a relevância dessas universidades, as normas adotadas tendem a se tornar uma referência nacional. A Unesp, que já havia publicado uma resolução geral e uma portaria de pós-graduação no ano anterior, finalizou um guia específico para a graduação. Este novo documento, ao qual a reportagem teve acesso, divide as regras em categorias claras: “O que você PODE fazer”, “O que você JAMAIS deve fazer” e “O que você PODERÁ fazer”.
Exemplos de uso permitido e proibido
Entre as ações permitidas para os estudantes estão o uso da IA para tradução de textos, parafrasear parágrafos e para a produção de resumos. Em contrapartida, o que os alunos não devem fazer sob nenhuma circunstância é apresentar trabalhos gerados integral ou parcialmente por IA como se fossem de autoria própria, ou utilizar a ferramenta em avaliações sem a prévia autorização do professor responsável.
Foco na educação e no uso responsável
Curiosamente, o próprio guia da Unesp foi elaborado com o auxílio de IA e contém um capítulo dedicado à discussão do tema. Denis Salvadeo, um dos organizadores do guia, enfatiza o objetivo de “promover o uso responsável”. Isso inclui a capacitação sobre o que é a IA, abordando suas bases, riscos, potencialidades e aspectos éticos.
A iniciativa dessas três grandes instituições paulistas sinaliza um movimento importante para a adaptação do ensino superior brasileiro à realidade da inteligência artificial, estabelecendo um precedente para outras universidades e setores que buscam navegar pelos desafios e oportunidades dessa tecnologia emergente.
Deixe um comentário